5/23(火)<1年生>福祉実践教室に向けてきのうは、身近にある福祉について意見交換をしました。 5/22(月)<1年生>碧南高浜陸上大会3年生ばかりの中、堂々の2位入賞です。 おめでとうございます。 5/19(金)<1年生>仮入部先輩から1つずつ教えてもらっている姿を見ると、ほほえましくなります。 月曜日が本入部届、火曜日から本入部です。 先輩からたくさんのことを吸収して、早く部活動に慣れていきましょう。 5/18(木)<1年生>道徳の授業1Aと1Bで道徳の学年研究授業を行いました。 1Aは「魚の涙」という教材で、いじめのない社会をつくるには何が大切なのかを話し合いました。 1Bは「橋の上のおおかみ」といいう教材で、「おおかみは本当に変わったのか」について話し合いました。 グループ活動や全体発表で、積極的に発言する姿がたくさん見られました。 5/16(火)<1年生>中間テスト今年からかばんをいすの下にしまうようになり、放課は座って過ごすことになりました。 テストが終わったら自学に励む子、周りと問題を出し合う子など、それぞれです。 今日で中間テストは終了です。 おつかれさまでした。 5/12(金)<1年生>学年集会「福祉実践教室について」小学校での経験を思い出しながら、 「自分とはちがう人はどんな人」という題でフリートークをしました。 たくさんの子が発言できました。 リアクションをとりながら発言を聞けていたところがとてもよかったです。 これは3年間続けてほしいと思います。 いろいろな価値観を学んで、それぞれの人のそれぞれの幸せのためにできることを学習していきましょう。 5/10(水)<1年生>テスト週間学習会1年生では帰りの学習会の参加を勧めています。 自主的な参加になりますが、 ・周りが勉強していると自分も勉強しなきゃと思える ・周りが黙々と真剣に取り組んでいると、それが自分にとっての「ふつう」になる 学習会に参加することはプラスのことばかりと話をしています。 きのうは、ほぼ全員が参加して勉強していきました。 チーム西端1年生、全員で全力で取り組みましょう。 5/9(火)<1年生>スマホ教室スマホやタブレットなどで、インターネットをする際の注意点を学習しました。 また、 ・スマホを長時間使うと、どんな悪いことが起こるのか。 ・それをふまえて、1日に使う時間はどれくらいがいいのか。 ということを話し合い、発表しました。 たくさんの生徒が意見を発表することができました。 今日の話をもとに、家族でスマホやネットの使い方について話し合える機会になるといいですね。 5/2(火)<1年生>チャイムスタート1年生は3分前には着席の声かけ、2分前には気持ちを切り替えて復習や予習をして授業のスタートを待ちます。 写真は1年生のクラスの様子です。 学活のスタートを待っています。 だんだんと中学校生活にも慣れてきています。 4/28(金)<1年生>学年レク協力・団結・盛り上げる力を発揮しよう!と呼びかけ、各クラスかけ声をかけて楽しみました。 接戦の末、今回はB組が優勝しました! 4/27(木)<1年生>学習コンクール返却中学生になって初めてのテストでした。 家庭学習ノートやテストの取り組む様子から、1年生全員が真剣に勉強してきたことが伺えました。 今回の結果をもとに、自分の取り組みのよかったところ、次はこうしたいというところをふりかえり、今日からの学習につなげていきましょう。 4/26(水)<1年生>朝のSTKS中心に考えて、歌を歌いました。 となりのA組からもお祝いの叫びが聞こえてきました。 4/25(火)<1年生>第1回学習コンクールこれは家庭学習の内容が定着したかを確かめるために行うテストです。 これからこつこつ1日1ページを積み重ねて、一つ一つ力をつけていきましょう。 よくがんばりました。 4/22(土)<1年生>授業参観1Aは国語、1Bは道徳でした。 中学生になって初めての授業参観で、1年生がとても緊張しているのが伝わってきました。 たくさん手を挙げて、授業で活躍する姿を見ていただきました。 4/21(金)<1年生>体育の授業金曜日はシャトルランを行いました。 体育の先生に勝負を挑んでいる子もいました。 小学校の記録を塗り替えようと、一生懸命にがんばりました。 4/20(木)<1年生>避難訓練担任の先生から東日本大震災の話があり、全員が真剣に訓練に取り組みました。 これを機会に、放課や特別教室で起こったときは、どうするか、どこに逃げるか、などを考えてみるといいですね。 4/18(火)<1年生>理科の授業今日はタブレットを使って、植物の鑑定、どこにどんな植物があるかを地図に書き込みました。 時間一杯観察を行いました。 みんなが一生懸命に取り組みました。 4/17(月)<1年生>タブレットの授業これからの授業で、少しずつタブレットの利用がスタートしていきます。 正しいルールで、学習の手助けとなるように使っていきましょう。 4/17(月)<1年生>数学の授業「復習プリントに取り組み終わった人は、あまった時間で数学の友を進めてください。」 と先生が言うと、歓声が沸き上がりました。 先に先に取り組みたかったようです。 時間に余裕をもって取り組むと力が定着しやすいです。 ワークなど、どんどん進めてください。 4/14(金)<1年生>自転車点検1年生は部活動で使うことが多くあります。 3年生になると体験入学や入試などで使います。 交通ルールを守って、正しく自転車に乗りましょう。 |
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