来週が七夕ということで、短冊づくりをしました。
勉強や給食、家での願い事を書く子もいれば、部活動のことを書く子もいました。みなさんの願いが、天の川まで届くといいですね。

　２年生の学年掲示板には、テスト週間中、各先生からの勉強のアドバイスが掲示してあります。先生が中学生だった時にどんな勉強法で成功したかについてです。できるだけ自分にとり入れてやってみて、自分に合うものを見つけていってください。
写真は早速、今村先生のアドバイスを実践してくれた子のノートです。イラストにすることで、愛着はわいたでしょうか。
今日から３日間、期末テストです。がんばりましょう。

１時間目に第３回「サクラ前線」トライアルが行われました。
６０人が、学年の目標である８０点以上をとり、合格することができました。
結果はもちろん大事ですが、それぞれが自分のため、クラスの勝利のために頑張った今日までの過程を1番大切にしてほしいと思います。
明日からテスト週間です。ここでのがんばりをつなげてほしいと思います。

各教科でタブレットを用いた学習が進んでいます。紙で配布していた画像資料をタブレットでカラーで配付したり、友達と高跳びのフォームを撮り合ってチェックしたりしています。

同じように職員もタブレットを利用しています。毎日の連絡事項をTeamsを用いて、PDFで配付しています。写真は毎朝の２年職員のようすです。PDF資料に線を引いたり、印をつけたりして利用しています。

Microsoft Teamsの設定を行いました。

自宅学習になった際などに利用できるアプリです。
オンラインで顔を見合いながら先生とやりとりをしたり、友達の顔を見ながら会話したりすることができます。また、掲示板で会話をしたり、先生から課題が出されたりもします。

２年生は級訓について取り組んでいます。

Ａ組は級訓を決めるにあたって、どんなクラスにしていきたいか、現状を話し合い、自分たちにできることを考え、話し合いました。担任の先生は、「全員発言がすんなりとできるところがすごい。」「リーダーが話し合いを的確に進行できるところがすごい。」と驚いていました。級訓は決めるまでの、この話し合いが大事だと考え、時間をかけて決めているようです。全員の思いがつまった、すてきな級訓が出来上がるといいですね。

Ｂ組は級訓が決まっているので、その掲示物を全員でつくりました。クラス全員で考えたものだから、全員がひと手間加えて掲示物をつくりたいという思いの表れです。担任の先生も、生徒のみなさんが帰った後に、どんな掲示にしたらいいだろうか悩んでいました。

どんなときもその級訓に立ち戻り、自分たちを奮い立たせられるものができあがるといいですね。