旭高原に着きました。クラス写真も撮影しました。今から昼食です。

　9:45 香嵐渓を出て、旭高原に向かいます。

　9:10 予定通りです。
　天気は快晴、暑いです。

　8:10に学校を出発しました。
　見送りの保護者や先生方、１年生の皆さん、ありがとうございました。

　明日からみどりの学校です。
　明日に向けて、荷物検査や学年集会を行いました。

今日は新川小学校の山田先生による、ＳＤＧｓの授業がありました。

カルビーのポテトチップスの袋の折りパケをみんなで実践しました。

身近なお菓子やジュースなど、色々なところにＳＤＧｓはあふれていることを学習しました。

これからの新聞切り抜き作品につながる有意義な時間となりました

ＮＩＥコーディネーターの岩井伸江先生をお招きし、新聞切り抜き作品のつくり方のご指導をいただきました。

自分たちで新聞の見出しをつくる作業を通して、見出しのつくり方を学びました。

夏休みの間に作品をつくるための新聞を集めてもらいます。今日の授業をふまえて、どんな作品にしようか考え、心づもりをしておきましょう。

　来週が七夕ということで、短冊づくりをしました。
勉強や給食、家での願い事を書く子もいれば、部活動のことを書く子もいました。みなさんの願いが、天の川まで届くといいですね。

　２年生の学年掲示板には、テスト週間中、各先生からの勉強のアドバイスが掲示してあります。先生が中学生だった時にどんな勉強法で成功したかについてです。できるだけ自分にとり入れてやってみて、自分に合うものを見つけていってください。
写真は早速、今村先生のアドバイスを実践してくれた子のノートです。イラストにすることで、愛着はわいたでしょうか。
今日から３日間、期末テストです。がんばりましょう。

１時間目に第３回「サクラ前線」トライアルが行われました。
６０人が、学年の目標である８０点以上をとり、合格することができました。
結果はもちろん大事ですが、それぞれが自分のため、クラスの勝利のために頑張った今日までの過程を1番大切にしてほしいと思います。
明日からテスト週間です。ここでのがんばりをつなげてほしいと思います。

各教科でタブレットを用いた学習が進んでいます。紙で配布していた画像資料をタブレットでカラーで配付したり、友達と高跳びのフォームを撮り合ってチェックしたりしています。

同じように職員もタブレットを利用しています。毎日の連絡事項をTeamsを用いて、PDFで配付しています。写真は毎朝の２年職員のようすです。PDF資料に線を引いたり、印をつけたりして利用しています。

Microsoft Teamsの設定を行いました。

自宅学習になった際などに利用できるアプリです。
オンラインで顔を見合いながら先生とやりとりをしたり、友達の顔を見ながら会話したりすることができます。また、掲示板で会話をしたり、先生から課題が出されたりもします。

２年生は級訓について取り組んでいます。

Ａ組は級訓を決めるにあたって、どんなクラスにしていきたいか、現状を話し合い、自分たちにできることを考え、話し合いました。担任の先生は、「全員発言がすんなりとできるところがすごい。」「リーダーが話し合いを的確に進行できるところがすごい。」と驚いていました。級訓は決めるまでの、この話し合いが大事だと考え、時間をかけて決めているようです。全員の思いがつまった、すてきな級訓が出来上がるといいですね。

Ｂ組は級訓が決まっているので、その掲示物を全員でつくりました。クラス全員で考えたものだから、全員がひと手間加えて掲示物をつくりたいという思いの表れです。担任の先生も、生徒のみなさんが帰った後に、どんな掲示にしたらいいだろうか悩んでいました。

どんなときもその級訓に立ち戻り、自分たちを奮い立たせられるものができあがるといいですね。

みどりの学校が延期になり、今日のお昼はいつもの給食ではなく、おうちの人が用意してくれたお弁当でした。
朝から大きな袋に入ったお弁当を嬉しそうにみんな持ってきました。友達と話しながらの楽しい会食はまだできませんが、みんな美味しそうにもぐもぐしていました。
朝からみんなのために、作ってくれたおうちの人に感謝しましょう！

１時間目に第２回サクラ前線トライアルを行いました。

平均点は89.7点。合格者は57人でした。
各クラス行った作戦は、功を奏したでしょうか。

テスト後は、自分の取り組みを振り返ってほしいと思います。
最後の最後まで１点にこだわりましょう。

保健体育で応急手当の方法について学びました。

９つのグループに分かれて活動しました。それぞれの場面において、応急手当の方法をを話し合い、実践しました。

グループの中で話し合ったり、他のグループの実践を見ることで、知らなかったこと、今まで間違ってやっていた応急処置もあったことを知りました。真剣なまなざしで授業に参加しました。

応急手当をすることでけがの悪化防止や痛みを和らげることができます。みどりの学校や部活動など、さまざまな場面で、必要なときに自分でできる応急処置を行えるようになってほしいと思います。

木曜日に行われる、第２回サクラ前線トライアルの勉強の真っ最中です。
全員が全力で努力できるように、各クラスで工夫を凝らしています。
「バディ大作戦」と銘打って、２人１組になって勉強に取り組んでいるクラスもあります。

２年生はふんばりどきです。ここをやり抜ければ、その努力する姿勢が必ず３年生につながってきます。

　今日、2号地グランドで碧南高浜中学校支所大会の陸上競技の部が行われました。
　西端中学校からは、女子800Mと1000Mに２年生が出場しました。
1人で２種目出場でしたが、どちらも圧巻の走りでゴールしました。

理科で、タブレットを用いた授業を行いました。

有機物が燃焼すると二酸化炭素と水が発生する演示実験を見た生徒たちは、その「二酸化炭素と水はどうやって発生したのか」という疑問を、タブレットを使って考えました。

先生から配布されたデータに、
炭素原子、水素原子、酸素原子がどこからやってきたのか、図を使ったり、文字を打ち込んだりして考えました。

キーボードを打ったり、図を使ったりすることに、生徒たちはなかなか戸惑いました。
これから何度も使って、慣れていきましょう。

　保健の授業で「胸骨圧迫」の練習をしました。新川小学校からお借りした人形を傷病者に見立てて、行いました。万が一のとき、命を救う練習です。教える先生も真剣ですが、生徒のみなさんもとても真剣でした。
　もしもの時に、今日学んだことが生かせるように覚えておきましょう。