「２学期期末テスト」始まりました。
スタートは保健体育。寒くなってきましたので、体調管理に気をつけながら、３日間頑張りましょう！

　好天に恵まれ、公民館まつりが行われました。
　コロナ禍もあけ、多くの人出でにぎわいました。西中からは全学年生徒の美術作品を展示し、来場者の方々に見ていただきました。また、本校ＰＴＡの方々も、小幼保のＰＴＡの皆さんと共同で、フランクフルト・団子の販売をし、まつりを盛り上げてみえました。

今日は碧南各地でクリンピーが行われました。明日からテストという中、本校からも50名以上の生徒が参加を予定していました。
応仁寺駐車場では式典が行われ、区長、副市長、大村県知事らのあいさつの中で、「中学生のみなさんありがとう」と声をかけてもらっていました。
早朝からごみ拾いをして、気持ちの良い１日のスタートを切れたのではないでしょうか。

　だんだん職場体験の日が近づいてきました。幼稚園保育園に行く生徒は、フェルトで名札を作りました。みんな各々園児うけしそうなデザインを考え、試行錯誤しながら作っていました。

社会に出ること、働くこと、大人になるということ。職場体験を前に、講師の方を招いて、お話をききました。たくさんのよい言葉をいただき、それぞれ心に残ったのでないでしょうか。

　達人に学ぶ会では、美容師の方を講師にお招きし、働くということについて学びました。
実演を交えてお話していただきましたので、職人の技を目の前で見ることができました。経営者がどんな人を雇いたいかというお話では、健康なこと・協調性があること・ルールを守れることという３つがあげられました。どれも、学校生活で意識できることばかりです。将来の夢や、やりたい事が叶えられるように、日々の生活から意識してレベルアップしていきましょう。

　今日の進路集会は、「推薦」についてのお話でした。推薦をされる人物像や心構え、推薦の手順などの説明がありました。推薦は、学校の代表として推薦されること。誰が見ても中学校生活を頑張っていると見てもらえることが大切です。皆真剣に話を聞いていました。

　２Ａは家庭科で調理実習。牛丼を作りました。紅ショウガをトッピングして完成。「つゆだく〜！おいしい！」と言って食べていました。食べた後はレポート作成です。
　２Ｂは技術で、真鍮で文鎮作りです。金属をやすりで削ったり、機械でくりぬいたり、のこぎりで切ったりしていました。完成が楽しみです。

　第２回進路説明会がありました。今回は、碧南工科高等学校、高浜高等学校、安城高等学校、刈谷北高等学校がお話をしてくれました。西中でも希望をしている生徒が多い高校だったので、話を聞くみなさんの姿も真剣そのものでした。今日の話に刺激を受けて、学期末テスト勉強への意欲につながることを期待しています。

今日の6時間目に職業適性検査を行いました。

自分の特性を知り、どんな職業に向いているのかを知るためのテストです。


結果を見るのが楽しみですね。

　キャリア教育の一環として、職業適性検査を行いました。たくさんの質問に答えて、自分にあっている職業を見つけます。結果が返ってきたら分析します。進路を考える上での参考になるといいです。

職場体験の事前訪問に行ってきました。みんな無事に学校に帰ってくることができて、ほっとしました。明日出かけて行く生徒もいます。職場体験の活動を通して、大きく成長しています。

　授業後に碧南工科高校の学科説明会がありました。希望者１６名が参加をしました。碧南工科からは高校の先生と生徒のみなさんが説明に来てくれました。高校の説明に加え、実際に高校生が制作した作品に触れることができ、とてもよい機会となりました。

むし歯になる原因や歯磨きのしかたについて学習しました。

市販されているジュースに入っている砂糖と同じ量を溶かした砂糖水を口にして、その砂糖の量や、こんなに甘いものを飲んでいることに驚いていました。

歯磨きするときは、歯ブラシを細かく動かすことや、しっかりと歯と歯の間まで届くように優しくあてて磨くことを学びました。

調理実習の様子です。
牛丼をつくりました。みんな上手にできていました。

本日の５時間目は、職場体験事前訪問に向けての打合せを行いました。
普段通り元気よく訪問できればきっと大丈夫だと思います。
いつも礼儀正しく、快活な２年生の皆さんですから。

今日から裁縫の授業が始まりました。


ブックカバーをつくっていきます。

今日は材料に名前を書き、今後の計画を聞きました。

Let's資料活用〜レポートマイスターへの道　第１章　意見と根拠をつなぐ考えを考え〜る〜

友達のレポートを見て、よかったところと改善点を話し合い、発表しました。

一人だと気づけないことも、グループで話し合うことでいろいろ発見することができました。

クラス全体で発表したときは、「なるほど」、「あー」と気づきの声がたくさん上がっていました。

　本日の数学の授業では、タブレットを活用しながら学習を行いました。タブレットの扱いももう手慣れたもので、当たり前のようにICT機器を使いこなして学習する姿からは頼もしさを感じます。
　一方で理科の授業では、昔ながらの骨格標本を活用しながらの授業でした。やはり実物はわかりやすいようでした。
　よいものは残しつつ、新しい技術を取り入れて、日々授業を行っています。

　いよいよ職場体験学習まで１か月となりました。お世話になる職場への事前訪問までは１週間です。地図で場所と経路を再度確認し、履歴書（自己紹介カード）はほぼ完成しました。気持ちもどんどん高まります。きっとよい経験になることでしょう。