タマムシ
遊具コーナーの横の人工芝にタマムシがいました！この前は、カブトムシ、今回はタマムシ。鷲小は木が多いので、いろいろな生き物がいますね。 7月11日（木）の給食
中華めん 牛乳 とんこつラーメンのスープ メンチカツ きゅうりのピリ辛あえ 今日は、「とんこつラーメン」です。学校が休みの日に、お昼ご飯などにラーメンを食べることがあると思います。みなさんの家のラーメンには、どんな具が入っていますか？また、どんな おかずと組み合わせて食べていますか？ ラーメンとスープだけでは、みなさんに必要な栄養素を とることができません。今日の給食のように、お肉や魚、卵のおかずと野菜をたくさん使った おかずを組み合わせて食べると、みなさんに必要な栄養素をとることが できます。ラーメンだけの場合は、スープにお肉や卵、野菜をたっぷり入れて食べてくださいね。 本を探して・・（１年生）
図書室で本を読みました。読む前には、好きな本を探しました。 算数まとめのテスト（２年生）
みんな、集中しています、がんばれ！ 落とし物の展示
職員室前に展示してあります。自分の物があったら、近くの先生に話をして、持って行ってください。 7月10日（水）の給食
ご飯 牛乳 肉丼 じゃがいものしゃきしゃき炒め すいか すいかは、アフリカの砂漠など乾燥した場所で生まれました。すいかは、水分の多い食べものですが、じめじめした場所では上手に育ちません。なんだか不思議ですね。また、黒い しま模様は、空の鳥たちに 見つけて もらうためだと言われています。鳥に種を遠くまで運んでもらい、さまざまな場所で育つための作戦のようです。 学年掲示（４年生）
４年生の学年掲示です。大きなパネルに入った体育館の利用券がありました。何かがんばるともらえるのでしょうか？見ているだけで、わくわくしてきます。 新札（６年生）
６年生が、新札の見本を使い、調べ学習をしました。皆さん、もう本物は見ましたか？ クレヨンとえのぐを使って（１年生）
１年生が、クレヨンとえのぐを使って絵をかきました。かきながら、えのぐの使い方を覚えました。 7月9日（火）の給食
ご飯 牛乳 いわしの梅煮 葉生姜のふりかけ 夏の豚汁 今日は、碧南市で たくさん育てている野菜「葉しょうが」を使った「葉しょうがのふりかけ」です。碧南市で葉しょうがを作っている人の中には、より美味しい葉しょうがを届けるために、みなさんが寝ている夜の１２時頃からとり始める方もいます。傷つけないように、丁寧に手で抜き取るそうです。 葉しょうがは、ふつうの しょうがより やさしい辛みで、さわやかな香りがします。スーパーに行くと、緑色で細長い茎のついた葉生姜が売っているので、見つけてみてくださいね。 修学旅行すごろく（６年生）
修学旅行のまとめとして、みんなですごろくを作りました。完成したときには、歓声が出ました。がんばりました。 みんなの前で発表（３年生）
調べたことを、みんなの前で発表しました。ちょっと緊張しましたが、がんばりました。 ハチの巣（６年生）
６年生の教室で、正門付近で見つかったハチの巣の中の様子を見ていました。みんな、目を丸くして見ていました。 7月8日（月）の給食
ご飯 牛乳 ささみチーズサンドフライ ピリ辛なべ 赤しそポテトサラダ ノンエッグマヨネーズ 今日は、初登場の「赤しそポテトサラダ」です。碧南市で、赤しその きれいな赤紫色の畑が見られるのもあと わずかになってきました。赤しそは、梅干しの色付けに使ったり、赤しそジュースにすることが多いです。また、乾燥させてから粉にし、ふりかけにして食べることも できます。 今日は、赤しその粉をポテトサラダに振りかけました。きれいな紫色を楽しんでください。 セミどこかな？
先週末頃から、校内でもセミの鳴き声が聞こえ始めました。今日は、朝から鳴いていました。どこにいるかな？みんな、木の上の方を見ています。 １年生の朝（１年生）
朝、泣いている１年生の子がいたので、声をかけると「お母さんがいい・・・。」その子には、「大丈夫だよ・・。」と声をかけ、教室へ。教室では、みんな、連絡帳を書いていました。 秋花壇定植
ＰＴＡ実行委員の方々とメイン花壇、地区花壇の定植を行いました。とても暑い中、ご協力くださり、ありがとうございました！ 7月5日（金）の給食
【星いっぱい 七夕キラキラ献立】 ご飯 牛乳 きらきらハンバーグ おくらといんげんのごまあえ 七夕汁 七夕ゼリー 今日は、明後日７日の七夕に ちなんだ七夕献立です。星をたくさん使った献立を考えました。星型の形をした「きらきらハンバーグ」、切り口が星型のオクラを使った「おくらといんげんのごまあえ」、星型の麩と天の川に見立てた ひやむぎの入った「七夕汁」です。 昔から伝わる日本の行事と その日に食べるものを大切にしたいですね。七夕の夜に、きれいな星空が見えますように。 「日」を書きました（３年生）
習字の時間に「日」を書きました。手本をよく見て、よい姿勢で書きました。 愛知の大使になろう（４年生）
愛知県について調べ、地図にまとめました。みんな、楽しんで取り組んだことがわかる作品ばかりです。 |
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