習字「光」（３年生）
テレビ映像で、字形、筆のすすめ方の確認をしました。さあ、書き始めます！ 計算の順序を工夫して計算しよう（４年生）
計算の順序を工夫すると、簡単に早く計算することができるようになります。どの順序で計算をするのか、みんなわかったかな？ 〇〇のだいぼうけん（２年生）
絵具でつくった模様から、不思議な世界を想像して描きました。描く様子を見ていて、みんなの頭は柔らかいなあと思いました。 稲刈り ２ （５年生）
全体を２つのグループに分け、稲刈りを始めました。田んぼは、見た目以上に柔らかいところが多かったです。みんな、どろどろになっていましたが、笑顔でした・・。 稲刈り １ （５年生）
９時に学校を出発し、碧南市ふれあい体験農園に行きました。歩いて１０分ぐらいで着きました。 クリーンセンターの見学（４年生）
先週金曜日にクリーンセンターに見学に行きました。次々と運ばれるゴミが処理される様子を見ました。すごい迫力でした。 手洗い、うがいをしよう！（３年生）
３年生の係のポスターです。手洗い、うがいをして、コロナに負けない丈夫な体にしましょう。みんなに呼びかけてくれて、ありがとうございます。 習字「竹笛」（４年生）
担当の先生より。「みんな、めあてを守って書けました。」この調子でがんばろう！ 朝の健康観察（１年生）
先生がひとりひとり名前を呼びました。体調の良い子は「はい、元気です！」と答えます。みんなの手を挙げた瞬間を写しましたが、うまく写っているかな。 カニを描きました（２年生）
手に絵具をたっぷりつけて・・・。カニを描きました。 学校の屋上（３年生）
１学期に３年生が勉強したときの様子です。遠くまでよく見えますね。貴重な機会だったと思います。 買い物ぶくろをつくろう（６〜１０組）
そくばい会にむけて、買い物ぶくろづくりが始まっています。新聞紙をおったり、のりをつけたり、難しいところもありますが、がんばっています。 等しい分数（５年生）
約分の勉強しました。「なぜ約分をしなければならないか」は「約分をしない分数は計算の途中だから」という説明がありました。 楽しく体を動かしました（６〜１０組）
棒を使ったリズム運動をしたり、元気よく体操をしたり、みんな楽しく体を動かしました。 タブレットで音楽（５年生）
キーボードに触ると電子オルガンみたいな音が出ていました。タブレットはいろいろな使い方ができるようです。 マテバシイ
マテバシイはどんぐりのなる木です。３棟の昇降口前にあります。４年生の子が、たくさんのどんぐりがあると教えてくれました。 下絵をかこう（４年生）
タブレットや本を参考にしながら、下絵をかきました。どんな、どんな作品が完成するのか楽しみです。 業間の人工芝（１年生）
走ったり、水遊びをしたり、逆さまになったり・・・。みんな、楽しそうでした。 初めてのリレー（１年生）
１年生の真剣に走っている姿を見て感動しました。みんな、よくがんばりました。 学校の風景
４年生の子の作品です。タブレットで学校の風景を撮影し、加工しました。タブレットの画面を撮影したので、光が入っていますが、味のある作品ですね。 |
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