わかめご飯、ニギスフライ、ピーマンのカラフル炒め、さわにわん
（献立メッセージ）「ピーマンのカラフル炒め」は、緑、赤、黄色のピーマンが入っています。緑色のピーマンは、少し苦みがありますが、赤や黄色のピーマンは苦みが少なく、甘みがあります。緑色のピーマンが苦いのは、まだピーマンが熟していないので、鳥や動物に食べられないようにするためです。そのため、同じピーマンでも、真っ赤に熟すと苦みが消えます。今日は、ピーマンの味の違いを感じながら食べるのもよいですね。

　６年生が、「１年生とのふれあい」について話し合い活動をしていました。ペア学年で楽しむにはどんな遊びがよいか意見を出し合いました。３蜜にならないことが実施の条件になります。子どもたちから、クイズ、ジェスチャーゲームなど多くのアイデアが出されました。１年生の立場になって考えられる６年生のみなさんの姿がとてもよかったです。

　４年生が、理科「かん電池のつなぎ方」の学習をしていました。豆電球をもっと明るくするにはどうしたらよいかをめあてに、直列つなぎ・並列つなぎを実際に試しながら考えました。

　３年生が、算数「３けたの数をひくひき算のひっ算のしかたを考えよう」の学習をしていました。
　今日の授業では、ひくときにくり下がりのある場合のひっ算のしかたを考えました。２けたのひっ算のしかたを思い出すと、３けたでも同じように計算できることが分かりますね。

ご飯、海老団子のかつお煮、碧南かき揚げ、すまし汁
（献立メッセージ）「碧南かき揚げ」は碧南市でよく採れる玉ねぎや人参、しそ、しらすを詰め込んだかき揚げです。みなさんに碧南市で採れる食べ物を覚えてもらいたいと思い、考えた料理です。何が入っているか、味わいながら食べましょう。

　２時間目に、延期になっていた避難訓練を行いました。今回の中心は、学級ごとに運動場へ避難し、通学団ごとに再整列をする練習でした。

　その後、生活担当の先生から、登下校時の熱中症対策についてのお話を聞きました。以下が、主な内容になります。
１　交通安全に気を付け、可能なら日陰を歩き、厚さを避けるようにしましょう。
２　状況に応じてマスクの着脱をしましょう。
３　登下校中もこまめに水分補給をしましょう。

　さつまいも畑はみどり一色です。各学年や外庭掃除担当の子どもたちが草取りをして、見守ってきました。２枚目の写真ののように、たくさんの葉が生い茂り、どの苗から出てきている葉か見分けがつきませんね。

　２年生の育てているミニトマトがずいぶん大きくなりました。先週、植木鉢に支柱を立てましたが、もう支柱の半分の高さあたりまで伸びてきています。２年生の子どもたちが一生懸命お世話をしているので、ぐんぐん育ってきています。

　３年生が、保健「けんこうな生活」の学習をしました。早寝早起きをすること、ご飯をきちんと食べること、運動をすること、規則正しい生活をすることなど、健康で生活するために大事なことがよく分かっていました。これから暑さが本番を迎えます。ぜひ実行していきましょう。

ご飯、味噌カツ、野菜のきんぴら、花麩汁
（献立メッセージ）愛知県には、味噌味の料理がたくさんあります。「味噌カツ」もその中の一つで、愛知県の郷土料理です。愛知県では、昔から大豆と塩だけで作る「豆味噌」が有名で、「赤味噌」とも呼ばれています。今日は、碧南市で作った赤味噌に、しょうが、砂糖、しょうゆ、みりん、ごまを入れて、甘めのたれを作りました。ご飯が進む味付けです。しっかり食べましょう。

新型コロナウイルス感染拡大防止の観点から、例年行われていた市内・校内の各種行事の見直しがやむを得ない状況になっています。つきましては、市内小学校関係行事の中止等について、ホームページの「学校からのお知らせ」に掲載しましたので、ご覧ください。

愛知の米粉パン、鶏肉のカレームニエル風、グリンサラダ、ミネストローネ、胡麻ドレッシング
（献立メッセージ）今日のパンは「愛知の米粉パン」です。愛知県でとれた米を粉にして作っており、米のモチモチとした食感を味わえるパンです。また、「グリーンサラダ」のアスパラガスは、今が旬の野菜です。疲れた体を元気にするアスパラギン酸を含んでいます。しっかり食べましょう。

　６年生のみなさんが１階写真展示コーナーに七夕飾りをしてくれました。

　みなさんはどんな願い事を書いたでしょうか。
　七夕当日の夜は、星がいっぱい見えるとよいですね。

ご飯、えびのから揚げ、かぼちゃのそぼろ煮、キャベツのふわふわ汁、海苔の佃煮
（献立メッセージ）今日の「えびのから揚げ」は、頭が付いたままのえびを使っています。丸ごと食べられるので、えびの栄養を全ていただくことができます。大切な命を無駄にしないためにも残さず食べてほしいです。私たちは、生きるためにいろいろな生き物の命をいただいています。今日も感謝の気持ちを込めて食べましょう。

　本校の神谷先生、小野先生による２年生音楽コンサートがありました。リコーダーやピアノの演奏など、スピーカーから流れてくる音楽ではなく、目の前で奏でられる音楽を聴くことができました。あっという間に時間が過ぎ、「もっと聴きたかったよ」という声があがりました。

　３年生が、外国語活動「１〜１３を数えよう」の学習を行いました。

　今年度の中学年の外国語活動は、英語専科とＡＬＴの先生で授業を進めています。今日の授業では、一けたの数と一けたの数をたしたら１３までの数になる式を英語で読むことを習っていました。
　
　３年生のみなさん、例えば「２＋７＝９」を英語で読むとどうなるでしょうか？

ご飯、ちくわのマヨネーズ焼き、落花生の煮豆、冬瓜と鶏肉団子の味わい汁
（献立メッセージ）「落花生の煮豆」は、碧南市の郷土料理の一つです。煮豆にするのは、産地ならではの食べ方です。落花生の花は、地面の上で咲きますが、花が枯れると土の中にもぐって、実を付けます。そのため、落花生のことを地面の「地」に「豆」と書いて「地豆」と呼ぶ地域もあります。

　２年生と５年生が算数で筆算の学習をしていました。

　２年生は、「たし算のひっ算」で、２けたどうしの数で、足したときにくり上がりのない場合の計算をしていました。

　５年生は、「小数のかけ算の筆算をしよう」で、小数を含む数どうしのかけ算を練習していました。

　ひっ算とは、紙に書いて行う計算のことです。ひっ算では、一の位・十の位のような位を大切に計算していきます。

　４年生が「一流のあいさつをしよう」と呼びかけています。４年生の廊下を通ると、「おはようございます」「こんにちは」のあいさつが自然に聞こえてきます。大変気持ちがよいです。

　６年生は、「先週の一流は２０名でした」ということで、５名増えました。あいさつの輪が広がってきています。６年生の子どもたちの中で、あいさつを大切にしていこうという雰囲気が出てきていますね。

　５年生が図工「レールのシステムコースを作ろう」の工作の続きを進めていました。コースがほぼ完成しました。カラフルウェーブシート（色のついた波の紙）を貼りつけるときれいなコースになりました。ビー玉を転がして、うまく転がるか確認している子もいました。