４年生が、外国語活動「４年の復習　時刻と日課２」の学習をしていました。授業の後半に、２冊の絵本が登場すると、子どもたちの目が一瞬で輝きました。二人の先生が手に持っているのは同じ内容の絵本です。一冊は日本語、もう一冊は英語です。二人の先生が交互に読み進めます。まず、専科の先生が日本語で内容の一節を読み、ＡＬＴの先生が同じ箇所の英語訳を読みます。

　４年生が、国語「筆者が読み手に伝えたいことを考えよう」の学習をしていました。「鉛筆は、１本、２本、３本と数えます」「では、ウサギはどのように数えますか？」の問いにさっと挙手する子がたくさんいました。

　６年生が、保健「飲酒は健康にどのような害があるのだろう」の学習をしていました。授業は養護教諭が行います。子どもたちはとても真剣に耳を傾けていました。

　３階の資料室には「日進小学校の昔の校舎の鬼瓦」があります。およそ５０年前、新校舎改築以前の木造校舎の屋根瓦だったと思われます。大変貴重なものです。

　１年生が、「ビデオレターの　たんとうを　きめよう」の学習を行っていました。授業、教室、遊び、先生、ペア学年、給食、掃除、花、生き物の各担当に分かれて活動していきます
。
　教室で世話をしているメダカは大変元気です。

　２年生が、工作の続きを行っていました。全体の色付けまで済んでいるようです。細かいところの色付けや仕上げをしていました。大変集中できていてよかったです。

　２年生の作品に「みんな笑顔になあれ！」というメッセージを見つけました。心が温かくなりました。

　３年生が、書写「はらいに気をつけて書こう」の学習をしていました。毛筆で「人」という字を書きます。はらいの部分が一番のポイントです。筆の先の通るところを意識しながら書いていました。

　２年生が、体育の授業を行っていました。初めに、基本の運動として、ジャンプの練習、ランニングをします。体が温まったところで、なわとび大会に向けて素揚げの練習です。たくさん練習してきたので、「じょうずになったよ」と話す子がたくさんいました。大会が楽しみですね。

牛乳、ご飯、鰯の煮つけ風、野菜の梅あえ、豚汁、節分豆
（献立メッセージ）今日は、節分の献立です。節分は、立春の前の日と決まっています。今年は１２４年ぶりに、立春が２月３日にかわるため、今日、２月２日が節分です。節分には、病気や悪いことを意味する「鬼」をはらうために、節分豆をまいたり、食べたりします。また、鬼は、鰯のにおいが苦手だと言われているので、節分の日に食べたり、家の外につるしたりします。鬼が苦手な「節分豆」や「鰯」を食べて、一年を元気に過ごしましょう。

　５年生が、なわとびの練習をしていました。いよいよ明日から学年ごとになわとび大会が行われます。１２月から練習を積み重ねた成果を発揮するときです。今日の様子では、とてもレベルがあがってきているようです。なわとび名人目指してがんばってほしいです。

　２年生が、かるたとりをしていました。コロナ対策のため、手作り棒を使いました。みんなで楽しくかるたをとることができました。

　４年生が、書写「手話」の学習を行いました。毛筆に慣れ、画数の多い字を書くようになってきています。今日は、画の間隔に気を付けて練習しました。とても姿勢がよく、集中して練習することができていてよかったです。

　５年生が、算数「立体の仲間分けをしよう」の学習を行いました。面の形や頂点をもとに仲間分けをしていきます。面でも平面と曲面が立体にはあります。仲間分けの仕方がいくつが登場して盛り上がりました。

　先週、業者さんにタブレット収納庫を設置していただきました。来年度から子どもたちがタブレットを使用した授業が開始できるように準備を進めています。

　１月２８日に１年生が保育園とオンラインで生中継をしました。その時に活躍したのが１年生廊下に展示してある思い出ＢＯＸです。一年間でたくさんの思い出ができました。

　給食室前の掲示が「大豆の大変身」に替わりました。今年は２月２日が節分です。それに合わました。大豆は、調理や加工の仕方で大変身します。どれもとてもおいしいですね。

牛乳、ご飯、揚げかぼちゃの甘辛煮、キャベツの胡麻酢あえ、花麩汁
（献立メッセージ）かぼちゃは、夏から秋にかけてたくさんとれる野菜ですが、今では一年中食べることができます。日本でかぼちゃがとれない季節の時は、外国からかぼちゃを買っています。外国から買っているかぼちゃは、日本のかぼちゃの種を使って、日本人がおいしく食べられるように外国で育てているそうです。ほくほくした歯ごたえと、かぼちゃの甘みを感じながら食べましょう。

　午後から、新入生保護者説明会を行いました。コロナ対策のため場所を体育館にしました。新入生の保護者の皆様におかれましては、今後入学準備を進めていただく際に、分からないこと等がございましたら、学校までご連絡ください。
　ご多用のなか、ご来校いただきありがとうございました。

　１年生が、生活科「もうすぐ２年生　日進小でまってるね」の学習を行いました。保育園とオンラインツールを使って生中継し、顔を見合いながらインタビューをしました。年長さんが日進小へ入学することへの不安や楽しみにしていることを聞き、安心して入学を迎えられることがねらいです。質問があったときには一生懸命答えました。とてもよい交流ができて、子どもたちは大喜びでした。
　ご協力いただいた保育園の年長さんや先生方、ありがとうございました。