７月２８日（火）
　６年２組に講師の先生をお招きしてシーサーを制作しました。シーサーにはオスとメスがあるようです。口を開けているのがオスで「災難を防ぐ」というもので、口を閉じているのがメスで「福を招く」というものだそうです。皆さんは、どちらを作りましたか。
　明日は３組、明後日は１組が制作します。

　６、７組の児童が、マスク作りをしました。

　好きなぬのをえらび、毎日、少しずつさぎょうをすすめていきました。

　かんせいしたマスクを見せ合い、うれしそうなひょうじょうをうかべていました。

　学校でも、ご家庭でも、じまんのマスクをぜひつけてくださいね。

７月２１日（火）
　６年生の皆さんが、全校のトイレをピカピカに掃除しました。６年生が使う場所だけでなく、１年生や２年生・・・体育館や運動場のトイレも掃除しました。きれいになり「ハイ、ピース」
　全校の皆さんのため、学校のために頑張る最上級生は素晴らしいです。

７月２０日（月）
　だんだんと暑くなってきました。班長さんは、小さい鷲っ子を気遣いながら登校しています。今朝から自治委員会によりあいさつ運動が南門のところで始まりました。鷲っ子のみなさん、ОМJＲのあいさつができるといいですね。

７月１６日（木）
　授業後に先生たちの勉強会を行いました。今回は、食物アレルギー対応訓練です。アレルギー発症者を設定し、エピペン、緊急セット、ＡＥＤ、担架を運ぶ人、救急車を手配する係、保健連絡票や献立表を準備する係などを決めて、訓練しました。「大切な子どもの命を守る」「できる処置はすべて行うこと」「可能な限り早く医療機関へつなぐこと」を考えて活動しました。多くの先生から今までの体験談や質問があり、よい勉強会になりました。

７月１６日（木）
　ブックちゃんまつりの紫陽花がたくさん咲きました。鷲っ子が本を２００ページ以上の読んだ成果です。おすすめの本の紹介や昨年度お世話になった山本悦子先生の新作の本の紹介がしてあります。

７月１０日（金）
　１年１組の鷲っ子が校長室へ来てくれました。手作りカメラをもって、カシャカシャと撮影しながらの見学です。校長室の写真を見て「この人、知ってる」と教えてくれました。最後に大きな声で「ありがとうございました」と礼儀正しくあいさつもできました。

　７月９日（木）はお客様を迎えるにあたり、お掃除ボランティアの子どもたちが５年生の廊下やげた箱などを掃除しました。３９名のボランティアが集まり、朝から一生懸命に活動することができました。学校やクラスのために進んで活動する児童が多く、感心しました。

７月８日（水）
　今月の全校朝会も放送で行いました。各教室でテレビを見ながらの姿勢を正して聞きました。鷲っ子の頑張りを紹介しました。また、熱中症ならないことや交通事故に合わないことを話しました。三輪先生からは７月の生活目標「はきものをそろえよう」について話がありました。
　梅雨の時期で雨も多いです。また、これから暑い日も続きます。梅雨にも暑さにも負けない鷲っ子で頑張りましょう。

　６月は、あいさつ・返事名人になろうの目標で取り組んできました。今週は学級委員・計画委員にくわえ、２０人以上のあいさつボランティアがあいさつ運動を行いました。朝からとても元気なあいさつが聞こえてきます。
　児童の振り返りからは、「前より自分からあいさつをする人が増えました。クラスが明るく、温かくなりました。」や「ふだん自分みたいに、声が小さい子もできるだけ大きな声であいさつできていた。」など前向きなものが多くありました。また、「今のあいさつに満足をせず、これからもレベルアップをしたい。」というように更に立派なあいさつをしたい意欲をもっている児童もたくさんいました。更に成長し、あいさつ・返事の達人に成長できるようにこれからもがんばります。

６月２９日（月）
　「校長先生、トマトとれたよ」「大きいでしょ」と嬉しそうに声をかけてくれたのは、２年生の鷲っ子です。体験したり、収穫したり、絵をかいたり、見たり．．．。鷲っ子は一生懸命に授業を行っています。やはり活動をともなう授業は大切だと実感しました。

６月２７日（土）
　鷲塚、荒子、神有の３つの地区花壇の定植の様子です。

６月２７日（土）
　ＰＴＡ実行委員さんと協力して、鷲塚、神有、荒子の３つの地区花壇の定植を行いました。今年度はコロナウイルスの関係でＦＢＣの審査はありません。しかし、担当の斎藤先生が「大切に育てていきたいです」と話されました。子どもの図案からつくる花壇です。綺麗に咲かせたいです。
　ＰＴＡ地区委員の方々、先生方ありがとうございました。

６月２６日（金）
　５年生の計画委員と学級委員の鷲っ子が朝の登校時に昇降口前であいさつ運動をしています。鷲塚小学校のОМＪのあいさつにＲ（礼）を加え、ＯＭＪＲのあいさつを頑張っています。活躍する５年生の鷲っ子のみなさん、ありがとうございます。

　６７組の児童が、赤じそばたけに行きました。

　うめにしそを入れるときに、一まいずつになっている赤じそは見ましたが、どのように生えているのかは、だれも知りませんでした。

　じぜん学しゅうでは、一まいのはが、じめんから一まいずつ生えていると思っている子もいました。

　そこで、へきなんとくさんの赤じそを、もっと身近なやさいにしてもらいたいとねがい、校外学しゅうを計画しました。

　当日、赤じそばたけに行き、はの生え方や草たけをじっくり見て、りょう手を広げて、大きさをたしかめることができました。

　がっくには、ほかの多くのはたけにも、赤じそがそだてられています。

　べつのばしょでも、見つけられるとよいですね。

　帰りに、しょうこう公園で、あそびました。

　さわやかな天気で、気もちよく、校外学しゅうに行けました。

６月２３日（火）
　今年度はじめてのクラブがありました。一輪車、サッカー、ソフトバレー、バスケ・・・。たくさんのクラブが活動しました。暑い中でしたが、とても楽しそうでした。

６月２３日（火）
　１年生と６年生のペアではじめましての会を行いました。名刺（自己紹介カード）を交換し、ペア写真を撮りました。最後に６年生の作成した学校の生活を紹介したＤＶＤをプレゼントしました。頼りになるお兄さん、お姉さんです。また一緒に遊びたいですね。

　図工で、こんねんどはじめて、絵の具をつかいました。

　パレット、ふで、水入れ、ふきんのおき場所、つかい方のかくにんをしました。

　その後、画用紙にえがかれた服に色をつけました。

　ふでのむきを合わせて、ひとふでずつていねいに色をつけることができました。

　こまかいところは、こふでにもちかえました。

　かたづけも、きまりをまもって、行うことができました。

　次回、しあげをして、かんせいさせるよていです。教室にかざるのが、楽しみです☆

　へきなんかいひん水ぞくかんの方による、ヤドカリとイソギンチャクのじゅぎょうがありました。

　４年生のじどうが、こうりゅうがっきゅうに入り、さんかしました。

　国語の「ヤドカリとイソギンチャク」のがくしゅうとかんれんづけて、話をしてもらいました。

　ヤドカリが貝に入るところ、出るところ、イソギンチャクを貝につけるところのきちょうなどうがを見せてもらいました。

　最後には、ヤドカリをじっさいにさわることができました。

　「足がかたい！毛が生えているから、ちくちくする！」と目をかがやかせていました。

　へきなんかいひん水ぞくかんの方、きちょうな体けんをさせていただき、ありがとうございました。

６月１９日（金）
　昨日、今日で２年生が水族館学習に出かけました。前校長の中根先生に教えてもらいながら、いろいろな魚やかめ、かになど水の中で生活する生き物を観察しました。ビオトープでは、いととんぼや蝶を見つけました。「わー、エイが小さい魚を食べた」「あっ、トンボがいたよ」ととても楽しそうでした。
　みんなでルールを守り、たくさんのことを学べた水族館学習になりました。