気をつけてブランコ
みんな、楽しそうにブランコで遊んでいますが、下には水たまりが・・・。でも、みんなはぬれないように上手に乗っていますね。 11から20を英語で言おう（３年生）
外国語活動の時間です。みんな、少しずつ、英語を覚えてきました。がんばっています。 運動場の整備（４年生）
朝、運動場のデコボコを直していたら、４年生の子たちが手伝ってくれました。とても嬉しかったです。ありがとうございました！ たし算のひっ算（２年生）
たし算のひっ算の勉強をしました。みんな、とても集中していました。がんばって姿を見るのは、とてもうれしいことです。「がんばれ〜」と心の中で応援しました。 ポスターを描きました（３年生）
班ごとに協力してポスターを描きました。テーマは「ろう下を歩こう」です。これからじめじめした季節が始まります。ろう下は、とてもすべりやすいです。気をつけてほしいですね。 血液検査終了（４年生）
大きな声で泣く子もほどんどおらず、無事に終わりました。よくばんばりました。終わった後は、教室でおにぎり、パンなどを食べました。みんな、笑顔でした。 ポーズを決めて（５年生）
図工の授業で人形を作っています。どんな、ポーズにするのか、考えながらすすめました。 アサガオの観察（１年生）
毎日水をやって育てているアサガオ、だいぶ大きくなってきました。きれいな花が咲くといいですね。 校長室の蘭の花
昨年は猛暑で、かれてしまうものも多かった蘭ですが、今年もきれいな花が咲きました。水は週１回のペースでやっています。 田植え２（５年生）
みんな、ドロドロになりながら、行いました。終わった後は、軽くドロを流し、学校のプールのシャワーも使ってきれいにしました。 田植え１（５年生）
今年も、農家の方、農協の方、市役所の方にご協力をいただかき、田植えを行いました。稲刈りは１０月の予定です。大きく育ってほしいですね。 何の木？
南門から学校に入った右手に大きな木があります。何の木でしょうか？３枚目の葉の形を見るとわかるかもしれません。６年生の男の子に尋ねたら、即答で正解でした・・・。 みんなの場所で（４年生）
道徳の時間に、公共の場所で気をつけることについて、考えました。たくさんの先生が授業を見に来ましたが、みんな、堂々と自分の意見を発表できました。 きまりの意義（３年生）
道徳の時間に「よごれた絵」を読み、正直に謝ることの大切さについて考えました。みんな、がんばりました。 なかよしだけど（２年生）
道徳の時間に「なかよしだけど」を読み、気持ちのよいあいさつ、言葉づかい、動作について、考えました。 友のしょうぞう画（５年生）
先生の質問「友達がいて、よかったと思うことは？」に、「一緒にしゃべれる」「一人にならない」「相談できる」などの、たくさんの意見が出ました。 ヤドカリとイソギンチャクの授業（４年生）
水族館の先生の授業を受けました。「カニの足は何本あるでしょうか？」という問題。選択肢は、「６本、８本、１０本、１２本」の４つ。けっこう、難しい問題でした・・・。正解は、・・・調べるとでてきます・・・。 春のはいく（３年生）
３棟２階の掲示板です。春らしい さわやかな はいくが たくさんありました。 朝の教室（１年生）
学校に来たら、用具をしまい、宿題を出します。その後、連絡帳を書きます。１年生もなれてきて、８時２０分までには、連絡帳を書けるようになりました。 ツルレイシ（４年生）
ウリ科の植物の一種のツルレイシ。一般的には、ニガウリもしくはゴーヤーと呼ばれます。ろうかのツルレイシも少しずつ大きくなってきました。 |
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