キャッチの番組づくり２（５、６年生）
放送日がはっきりしましたら、お知らせします。楽しみですね！ キャッチの番組づくり１（５、６年生）
キャッチが「Go！Go！スクールキッズ！」の取材にいらっしゃいました。みんなの演技力に驚きました。NGなしでした！ ケンタの役割（５年生）
道徳で「行動を決断する時、どんなことを考えるとよいか」話し合いました。周囲に迷惑をかけないこと、責任をもつことの大切さを学びました。 数をたてにならべて計算しよう（２年生）
みんなは、数え棒と頭を使い、計算をしました。がんばりました。 廊下と教室の掲示（１年生）
１年生の廊下と教室の掲示です。見ていると笑顔になれる作品ばかりですね。 時こくを計算しよう（３年生）
先生が、模型の時計で８時４５分を提示しました。「〇〇くん、８時４５分は何をやっていましたか？」「はい、８時４５分には・・・」みんな、その時間に何をやっていたか考えました。 プール掃除２（６年生）
学級ごとに割り当てられた場所を掃除しました。たくさんのどろをデッキブラシ、たわしでごしごしとこすりました。 プール掃除１（６年生）
３年ぶりの掃除です。６年生、ありがとう！ 道徳「うそ」（３年生）
６年生が、授業をした内容で３年生も授業をしました。みんな、自分の考えをはっきり発表できました！ すきなことなあに（２年生）
おにごっこをしたり、ピアノをひいたり・・・。すきなことを しているところを かきました。 なれなかったリレーの選手（６年生）
後悔をしないために、日ごろから大切にしたいことを考えました。ついつい・・・してしまった・・。そして、後悔する・・。そういうことは、ありがちですね。 スタンツの練習（５年生）
自分たちの力で考えているのがさすが５年生だと思いました。スタンツの練習をしっかりやって、キャンプファイヤーを盛り上げてくださいね。 かん電地のむきをかえて回路をつくろう（４年生）
かん電池のむきがかわると、電流のむきはどうなるか予想し、実験をしました。実験は楽しそうでした。 通級教室
マンツーマンでの勉強です。ひとつひとつていねいにすすんでいました。 金管クラブ
久しぶりの練習が始まっています。今のところ１週間に１回。楽器に親しむことを目標に取り組んでいます。 三色野菜炒めをつくろう（6年生）
３時間目に家庭科室に行ったら、これから作るところでした。４時間目に行ったら、完成していました！ ツルレイシの芽を観察しよう（４年生）
ツルレイシの芽を観察しました。タブレットも使いました。大きくなってきました。 読み聞かせ（２年生）
本日は、読み聞かせの日です。コロナ禍でこれまでなかなかできていませんでした。子どもたちは目を丸くして聞いていました。 だんだん大きくなってきました（２年生）
中庭で育てているミニトマトがだんだん大きくなってきました。楽しみですね。 心をいっぱいつかおう（３年生）
「心をいっぱい使ってね。」「友だちの言っていることをへ〜と思ってほしい。」と先生がお話をし、道徳の授業が始まりました。全員が発言できました。すごい！ |
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